研究揭示母親消極教養(yǎng)影響青少年抑郁情緒的神經(jīng)基礎(chǔ)及其遺傳效應(yīng)

青少年處在大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是焦慮與抑郁等內(nèi)化癥狀迅速增加的高危時(shí)期。杏仁核是感知、識別和調(diào)節(jié)情緒的大腦中樞，前額葉皮層與人類的高級認(rèn)知功能密切相關(guān)，杏仁核與前額葉的雙向聯(lián)系在人類情緒調(diào)節(jié)中具有重要作用。現(xiàn)有研究表明，青少年抑郁與以杏仁核為核心的情緒腦環(huán)路的發(fā)育密切相關(guān)，而后者又受到遺傳與環(huán)境因素協(xié)同作用的影響。例如，在不良家庭氛圍中成長的個(gè)體在對憤怒等消極情緒面孔命名時(shí)，杏仁核的激活增強(qiáng)，且杏仁核與腹外側(cè)前額葉間的激活存在正向關(guān)聯(lián)，這表明腹外側(cè)前額葉（vlPFC）并不能有效調(diào)節(jié)個(gè)體面對威脅刺激時(shí)杏仁核的過度反應(yīng)。對兒童雙生子的研究發(fā)現(xiàn)，杏仁核與前額葉間的神經(jīng)環(huán)路受到中等程度的遺傳因素影響。然而，杏仁核與腹外側(cè)前額葉間的腦環(huán)路是否是母親消極教養(yǎng)影響青少年抑郁的認(rèn)知神經(jīng)基礎(chǔ)，以及該環(huán)路受到遺傳因素影響的程度，目前尚不清楚。

鑒于此，中國科學(xué)院心理研究所心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室李新影研究組與北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室秦紹正團(tuán)隊(duì)合作，在北京雙生子數(shù)據(jù)庫（Beijing Twin Study，BeTwiSt）中選取100個(gè)同卵和78個(gè)異卵的同性別雙生子，開展3年多的縱向研究，以考察青少年早期（13歲左右）的母親教養(yǎng)方式對青少年中期（16歲左右）杏仁核腦環(huán)路發(fā)育及抑郁癥狀的影響，并明確遺傳因素所占比重。

研究發(fā)現(xiàn)，青少年早期母親以過度嚴(yán)厲、敵意為典型特征的消極教養(yǎng)方式，會影響青少年中期以杏仁核及其相關(guān)亞區(qū)為核心的腦網(wǎng)絡(luò)功能連接模式（圖1）。其中，杏仁核與腹外側(cè)前額葉（vlPFC）的功能連接增強(qiáng)在母親消極教養(yǎng)與青少年抑郁之間起關(guān)鍵的中介作用(圖2)。結(jié)合基于腦的雙生子ACE模型，研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，杏仁核-腹外側(cè)前額葉環(huán)路的遺傳度為21%。

該研究在“遺傳-環(huán)境-腦功能-心理行為”框架下，系統(tǒng)考察青少年早期母親教養(yǎng)行為通過腦網(wǎng)絡(luò)功能對青少年中期抑郁等內(nèi)化癥狀的影響。研究表明，母親消極教養(yǎng)與遺傳因素通過對杏仁核與腹側(cè)前額葉腦環(huán)路的中介作用，增加了青少年抑郁的風(fēng)險(xiǎn)。研究提示，母親消極教養(yǎng)及其相關(guān)壓力等不良家庭環(huán)境，可能通過誘發(fā)應(yīng)激激素如皮質(zhì)醇等分泌，作用于杏仁核與前額葉環(huán)路并導(dǎo)致該環(huán)路發(fā)育異常，進(jìn)而引發(fā)青少年抑郁等情緒問題的發(fā)生發(fā)展。該研究為研制抑郁等情緒問題的早期標(biāo)記物以及早期干預(yù)的腦網(wǎng)絡(luò)靶點(diǎn)提供新的啟示。